4 września 2024 r.
3 września 2024 r. uczniowie powrócili do szkoły po wakacyjnej przerwie, a pierwszy dzień nauki okazał się wyjątkowy dzięki nietypowym zajęciom, które zorganizowano we współpracy z naszymi specjalistami szkolnymi. Był to dzień pełen cennych informacji, inspiracji oraz wsparcia dla uczniów w różnych aspektach ich życia osobistego i edukacyjnego.
Psycholog Agnessa O. prowadziła warsztaty na temat „Jak się uczyć, żeby się nauczyć?”. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, jak efektywnie organizować swój czas, jakie techniki nauki stosować, aby lepiej przyswajać wiedzę oraz jak stawiać sobie cele, które motywują do nauki.
Psycholog Ewa G. zaprezentowała temat „Niewidzialna strona mediów społecznościowych”. Zajęcia te pozwoliły uczniom zrozumieć, jak media społecznościowe wpływają na ich życie, jak trzeba dbać o bezpieczeństwo w Internecie i jakie są konsekwencje nadmiernego korzystania z mediów. Uczniowie mieli okazję zastanowić się nad swoją obecnością w sieci i rozpoznać, jak chronić swoją prywatność.
Logopeda Dominika N. wraz z panią Walerią G. przeprowadziły zajęcia na temat stresu, omawiając, czym on jest i jak sobie z nim radzić. Dzieci poznały techniki relaksacyjne, które pomogą im w chwilach napięcia oraz dowiedziały się, jak rozpoznać objawy stresu i jak wpływa on na ich codzienne życie.
Zajęcia prowadzone przez specjalnego pedagoga Danutę B. dotyczyły tematu „Odporność psychiczna”. Uczniowie dowiedzieli się, jak rozwijać wewnętrzną siłę, jak radzić sobie w trudnych sytuacjach i jak ważna jest psychiczna odporność w codziennym życiu.
Dodatkowo, w ramach tego dnia, odbyły się szkolenia dla starszych uczniów pt. „Mój motyw życia”. Szkolenie prowadził Waldemar Ch. Pierwszy dzień nauki był więc nie tylko czasem powrotu do szkoły, ale także cenną okazją do rozwoju osobistego, budowania pewności siebie oraz zdobywania nowych umiejętności, które będą wspierać uczniów przez cały rok szkolny.
